26 e 28 de agosto de 2008 (terça e sexta-feira)
ESQUEMA DE AULA SOBRE MAX WEBER (1864-1920)
- O sentido da ação em Weber se constitui como objeto da sociologia.
- O método compreensivo de Weber consiste em entender o SENTIDO que as ações de um individuo possuí.
- Weber analisa todo um complexo de significados sociais
- As Leis Sociais, para Weber, estabelecem relações causais em termos de regras.
Essas leis referem-se as construções de “comportamentos com sentidos”.... Exemplo: Por que sempre paramos quando o sinal de trânsito está vermelho? Por que não vamos assistir aula de sunga e/ou roupa de banhos.
- Weber elaborou o conceito de TIPOS IDEAIS, que representam o primeiro nível de generalização de conceitos abstratos, intimamente ligados à realidade concreta particular.
- O uso do Método Compreensivo
* Compreensão racional da idéia
* Compreensão racional do pensamento
* Compreensão irracional do pensamento e da ação
* Compreensão irracional da emoção
- O conceito de TIPO IDEAL é abstraído de fenômenos concretos e que existem no particular, constituindo assim um conceito individualizante.
- O conceito de TIPO IDEAL é um “conceito histórico concreto”.
- O TIPO IDEAL de Weber descreve um curso da ação “objetivamente possível”.
- O TIPO IDEAL é um conceito vazio de conteúdo real: ele depura as propriedades dos fenômenos reais descarnando-os pela análise, para depois reconstruí-los.
- Para Weber o tipo ideal não constitui nem uma hipótese nem uma proposição e, assim não pode ser falso nem verdadeiro, mas válido ou não-valido, de acordo com sua utilidade para a compreensão significativa dos acontecimentos estudados pelo investigador.
- Weber trabalha com a dicotomia entre RACIONAL e o IRRACIONAL, ambos os conceitos fundamentais de sua metodologia.
- Para Weber uma ação é racional quando é orientada para um objetivo claramente formulado, ou para um conjunto de valores, também claramente formulados e logicamente consistente.
- São quatro os tipos de ação Weberiana: Ação Racional – em relação a fins; Ação Racional em relação a valores; Ação efetiva e Ação tradicional.
domingo, 31 de agosto de 2008
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